La creatividad y las matemáticas se unieron en un fantástico concurso de fotografías. Con motivo del Día de las Matemáticas, nuestros/as estudiantes participaron en una competencia de arte matemático que no solo puso a prueba sus habilidades en esta disciplina, sino también su capacidad para expresar conceptos matemáticos a través del arte.
En la categoría de Nivel Amateur, nuestro alumnado sorprendió con sus obras llenas de ingenio y originalidad. A continuación, los ganadores de esta categoría:
3er Premio: "La ventana misteriosa" de Irene Gil Robles (2º ESO D). Irene impresionó con su obra "La ventana misteriosa", donde utilizó formas geométricas y patrones para crear una pieza intrigante que capturó la atención del jurado.
2º Premio: "Árbol ojo" de Alejandro Guzmán Jiménez (2º ESO D): Alejandro presentó "Árbol ojo", una obra que combina la naturaleza y la geometría de manera armoniosa, mostrando un árbol con un ojo central que simboliza la conexión entre la visión y la estructura matemática de la naturaleza.
1er Premio: "Al fondo de mi libreta" de Claudia Gutiérrez Sánchez (1º ESO A): Claudia, con su obra "Al fondo de mi libreta", se llevó el primer lugar al presentar una composición que representa cómo las matemáticas están presentes en nuestro día a día, incluso en los rincones más inesperados.
En la categoría de Nivel Profesional, los estudiantes de cursos superiores demostraron un dominio avanzado de los conceptos matemáticos aplicados al arte. Este año, hubo un empate en el segundo lugar, lo que resalta la alta calidad de las presentaciones.
Los ganadores son:
2º Premio Ex Aequo:
"La simetría radial" de Hibatallak Sadik (4º ESO A), que presentó "La simetría radial", una obra que explora la belleza y la perfección de la simetría en las figuras geométricas, cautivando al jurado con su precisión y estética.
"Luces neón" de Lucía López Gonzálvez (4º ESO D), una pieza vibrante que utiliza colores y formas para representar conceptos matemáticos complejos de una manera visualmente atractiva y dinámica.
1er Premio: "Pentágono relajante" de Paula Guerrero Morilla, que combinó la serenidad del arte con la precisión matemática, creando una pieza que transmite calma y equilibrio a través de un diseño basado en pentágonos.
Queremos agradecer a todos los/as participantes por sus maravillosas contribuciones y felicitar a los/as ganadores/as por su creatividad y dedicación. Esperamos seguir fomentando el amor por las matemáticas y el arte en nuestro alumnado y ver muchas más obras impresionantes en futuras ediciones.
No hay comentarios:
Publicar un comentario